Durante esta primer jornada del Curso Intel Educar Perú, se han realizado las actividades de los módulos de Orientación y Módulo 1
Han quedado tres tareas pendientes:
*Leer el resumen de los módulos y contestar las dos preguntas; establecer los objetivos personales para con el curso.
*Leer las investigaciones que fundamentan el trabajo por proyecto
*Evaluar el primer día en el Blog del curso
La publicación se colgará del Wiki entre hoy y mañana
Este día ha sido muy productivo para mi, por ello, considero se están cumpliendo los objetivos trazados en el curso.
ResponderEliminarHa sido en general un día de mucho trabajo y de adquisición de nuevsa formas de trabajar y replantear nuestras formas de trabajar, así como se cumplen las metas propuestas.
ResponderEliminarEn este dìa el tema que mas intereso es de los blog para la reflexion e intercambiar ideas sobre los proyectos ademàs se pueden conpartir ideas de otros temas, para la funcionalidad de los proyectos, el tema desafiante que me intereza serà la creaciòn de un sitio y ediciòn de documentos colaborativos basados en la web por lo que mi objetivos es de aprender todos los pasos a seguir
ResponderEliminar¿Qué temas le interesan más?
ResponderEliminarEl temas que más me interesa es el aprendizaje basado en proyectos, ya que esta centrado en el estudiante y es el que construye sus propios conocimientos de una manera activa.
Este aprendizaje involucra áreas, así como a todos los estudiantes al margen de las diferencias que tengan en los estilos de aprendizaje, motivándolos a la investigación para dar solución a problemas coyunturales
¿Qué temas serán los más desafiantes para usted?
Los temas mas desafiantes para mi son la utilización de wiki para propiciar discusiones en la practica pedagógica, así como el blog que va permitir la reflexión personal, grupal
¿Qué temas le interesan más?
ResponderEliminarEl aprendizaje basado en proyectos ya que es un conjunto de atractivas experiencias de aprendizaje que involucran a los estudiantes en proyectos complejos y del mundo real a través de los cuales desarrollan y aplican habilidades y conocimientos.
¿Qué temas serán los más desafiantes para usted?
. Wiki para la colaboración en las discusiones sobre Prácticas pedagógicas
. Un marcador social de recursos, para señalar, comentar y compartir los sitios Web útiles.
RESUMEN DE MÓDULO 1 - ACTIVIDAD 2 – PASO 1
El proyecto tiene conexiones con el mundo real.
Los proyectos son relevantes en la vida de los estudiantes y pueden involucrar a la comunidad o expertos externos que provean un contexto para el aprendizaje.
El aprendizaje basado en proyectos es una aproximación didáctica en el repertorio del docente. Si bien, ésta es efectiva al dotar a los estudiantes del siglo XXI con importantes destrezas y posibilitar la conexión de ideas entre disciplinas (habilidades para el Siglo XXI). Los docentes que se trasladan hacia una visión pedagógica basada en proyectos afrontan diversos retos a medida que se alejan de las prácticas didácticas tradicionales.
Me he sentido muy contenta por el aprendizaje de hoy. Ha sido un tanto rápido, pero he ampliado mis conocimientos sobre la importancia de trabajar con proyectos.
ResponderEliminarLa dificultad que tuve es que no pude publicar el comentario que hice al blog de mi compañero, no sé qué pasó, pues hice todo lo indicado para publicar, pero no tuve éxito.
Muchas gracias por todo lo que nos están enseñando, son muy dinámicas y empáticas.
Saludos:
Norma Terán
¿Qué temas le interesan más?
ResponderEliminarMe interesa el aprendizaje a base de proyectos, desarrollando conjuntamente las preguntas esenciales. También deseo aprender sobre el uso de los wikis y otras herramientas que coadyuven al aprendizaje significativo de los estudiantes.
¿Qué temas serán los más desafiantes para usted?
Wiki para la colaboración en las discusiones sobre Prácticas pedagógicas
Un marcador social de recursos, para señalar, comentar y compartir los sitios Web útiles
RESUMEN DE MÓDULO 1 - ACTIVIDAD 2 – PASO 1
El aprendizaje basado en proyectos es muy importante porque es un modelo pedagógico centrado en el estudiante, que le permite investigar sobre diversos problemas interesantes, indagar activamente y desarrollar habilidades complejas, tales como: el pensamiento de nivel superior, resolución de problemas, colaboración y comunicación e interactuar con la realidad. Fomenta también la autoestima, y la actitud hacia el aprendizaje, siendo los logros académicos iguales o mejores que aquéllos generados por otros modelos, teniendo una mayor responsabilidad por su propio aprendizaje.
Los estudiantes que trabajan en proyectos desarrollan habilidades para el siglo XXI:
- Trabajar en equipo
- Tomar decisiones meditadas
- Tomar la iniciativa
- Resolver problemas complejos
- Ser capaz de trabajar en forma autónoma
- Comunicarse de manera efectiva
Siendo estas habilidades las que son requeridas por los empleadores actualmente y están comprendidas en tres categorías:
Habilidades para el aprendizaje y la innovación
Habilidades en información, medios y tecnología
Habilidades profesionales y para la vida
Por lo que a través de ellas se logra tener el perfil idóneo en esta sociedad del conocimiento en que vivimos.